domingo, 1 de outubro de 2017

OUTUBRO - MÊS INTERNACIONAL DA BIBLIOTECA ESCOLAR 2017

“Ligando comunidades e culturas”



Este é o tema definido pela International Association of School Librarianship (IASL) para o Mês Internacional da Biblioteca Escolar (MIBE).
O concurso de ideias “Ligando comunidades e culturas” é a iniciativa que a RBE lança este ano para assinalar o MIBE. O seu objetivo principal é fomentar um debate em torno do tema. Desse debate surgirão as ideias-chave e as estratégias para que a biblioteca se apresente como o lugar onde se ligam comunidades e culturas.
Até 3 de novembro, os alunos são desafiados a refletir, a pôr a sua criatividade em ação e a apresentar uma ideia. O desafio consiste na criação de um jogo original que permita aos utilizadores da biblioteca abordar a temática proposta para o MIBE, de uma forma aliciante e lúdica. Os participantes deverão seguir com rigor o estipulado no regulamento.
À ideia vencedora será atribuído o prémio Teresa Calçada.
Além deste desafio, as bibliotecas devem também aproveitar as propostas da IASL que constam da página dedicada ao ISLM (International School Library Month): Skype project; Bookmark Exchange Project; GiggleIT e partilha de atividades (What people are doing for ISLM).

Para 2017, o Gabinete da Rede de Bibliotecas Escolares estabelece 23 de outubro como Dia da Biblioteca Escolar em Portugal.

segunda-feira, 25 de setembro de 2017

sexta-feira, 22 de setembro de 2017

BEM VINDO SR. OUTONO!!! Sugestões

Dos mesmo autores do best seller Adivinha quanto eu gosto de ti,e novamente sob a chancela da Caminho, uma colecção de 4 volumes de pequeno formato (disponíveis numa bolsa de pano) que retoma as personagens e o universo afectivo do primeiro livro, narrando novas aventuras da Pequena Lebre Castanha e da Grande Lebre Castanha passadas nas quatro estações do ano. No Outono, as duas lebres divertem-se correndo atrás das folhas arrastadas pelo vento. Quando a Pequena Lebre Castanha encontra um caixa abandonada, resolve pregar uma partida, escondendo-se lá dentro e fazendo-se passar por um monstro assustador. Mas será ela a ser perseguida quando a Grande Lebre Castanha resolver também entrar na brincadeira. Explorando as cumplicidades existentes entre as personagens, num registo muito simples e acessível, também em resultado do contributo das expressivas ilustrações que acompanham a narrativa, o livro promove a identificação dos leitores com o universo afectivo recriado.                                                                                       

Título: Adivinha quanto eu gosto de ti no Outono                                     Autor:Sam McBratney                                                                                 Editora: Caminho 
Sinopse:
Livro recomendado para apoio a projectos relacionados com Música e Artes no Jardim de Infância, 1º e 2º anos.
Um projecto coordenado por Maria Alberta Menéres, Escritores, músicos, ilustradores e actores bem conhecidos reúnem-se para contar e cantar Histórias e Canções em 4 Estações 4 histórias para ver e ouvir, para ler e cantar...
Título: Histórias e Canções em Quatro Estações - Outono
Autor: Alice Vieira, Natércia Rocha, Carlos Pinhão, Ricardo Alberty
Editor: Lisboa Editora


Sinopse:                                                                      
Quando vem o Outono, o Poeta costuma dizer:
- Gosto de fechar os olhos e ouvir um piano a tocar na casa isolada e abandonada que é o meu espírito.
- A mim, o Outono faz-me lembrar um lagarto que rasteja no meio das folhas caídas e não se cansa de as pintar com os seus lápis de cor - dizia a Criança que a cada passo se encontrava com o Poeta para conversar e olhar a chegada do Outono.

Título: O Senhor Outono e o Lagarto Amigo das Palavras
Autor: Nuno Higino
Editor: Campo das Letras

" Chiu!!!! Não me incomodem estou a ler "


Livros ...
Música clássica...
No chão...
Deitad@s...
Sentados...
No sofá...
Se alguma coisa boa foi acontecendo nas "minhas" queridas bibliotecas, foi a "invenção" deste projeto:
" Chiu!!!! Não me incomodem estou a ler " - Leitura Autónoma Continuada (LAC)